教子方法

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     現代教育的理念是教育不僅是學校的事情,也是社會的事情,更是家庭的事情,特別是走讀的幼兒園、小學和中學的學生,三分之二的時間是在自己的家里度過的。家庭的環境、家長的言行、學生的起居、飲食、穿戴、心情、生活習慣等,對學生學習的影響和作用都是非常大的。很難想象一個成天吵架、熬夜打牌、說話不算、不管孩子學習的家庭,生活在其中的孩子會向什么方向發展。其實,一個孩子是否成為一個社會有用的人才,家庭教育是一個關鍵的環節。
  我們知道,家長對孩子的愛是真心的,無私的,常?;岵幌ё約旱娜考彝ゲ撇?,甚至是自己的生命,希望自己的孩子成才,成為人上人。“望子成龍”較好的體現了這種心態。那么,家長究竟為孩子做些什么或留些什么,才能使孩子成為“龍”呢?是金錢?是房子?是車子?……,是“望子成龍”心愿?但,金錢有花完的時候,房子有過時的時候,車子有報廢的時候,……,心愿常常與現實又是不一致的。
  中國有句古話說得好:“授人以魚不如授人以漁”。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之饑,卻不能解長久之饑,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。我們知道,家長不可能永遠陪伴孩子一輩子,其實真正留給孩子和子孫后代最有價值、保留時間最長和受惠一生的是教會孩子們會求知、會做事、會共處、會做人。這樣才能使孩子自己獲取生存競爭的本事和優勢,也只有這樣,不論父母在還是不在,留還是沒有留給他們金錢、房子和車子等財富,他們都會自己創造,并會成為社會有用和幸福的人。如何做到呢?這里涉及一個重要的核心問題,就是家長需要努力創造家庭環境,通過言傳身教,配合學校教育,教會孩子學習方法。下面我們將從學會求知、學會做事、學會共處、學會做人等不同的方面提供家長不同的教子方法供參考。